<html xmlns:v="urn:schemas-microsoft-com:vml" xmlns:o="urn:schemas-microsoft-com:office:office" xmlns:w="urn:schemas-microsoft-com:office:word" xmlns:m="http://schemas.microsoft.com/office/2004/12/omml" xmlns="http://www.w3.org/TR/REC-html40"><head><meta http-equiv=Content-Type content="text/html; charset=us-ascii"><meta name=Generator content="Microsoft Word 12 (filtered medium)"><style><!--
/* Font Definitions */
@font-face
        {font-family:Calibri;
        panose-1:2 15 5 2 2 2 4 3 2 4;}
/* Style Definitions */
p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal
        {margin:0in;
        margin-bottom:.0001pt;
        font-size:11.0pt;
        font-family:"Calibri","sans-serif";}
a:link, span.MsoHyperlink
        {mso-style-priority:99;
        color:blue;
        text-decoration:underline;}
a:visited, span.MsoHyperlinkFollowed
        {mso-style-priority:99;
        color:purple;
        text-decoration:underline;}
span.EmailStyle17
        {mso-style-type:personal-compose;
        font-family:"Calibri","sans-serif";
        color:windowtext;}
.MsoChpDefault
        {mso-style-type:export-only;}
@page WordSection1
        {size:8.5in 11.0in;
        margin:1.0in 1.0in 1.0in 1.0in;}
div.WordSection1
        {page:WordSection1;}
--></style><!--[if gte mso 9]><xml>
<o:shapedefaults v:ext="edit" spidmax="1026" />
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<o:shapelayout v:ext="edit">
<o:idmap v:ext="edit" data="1" />
</o:shapelayout></xml><![endif]--></head><body lang=EN-US link=blue vlink=purple><div class=WordSection1><p class=MsoNormal>I held my first ever Lock-In at the end of January, and it went very well. So fresh from the experience, here&#8217;s what I did as far as legalities, etc.<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal><o:p>&nbsp;</o:p></p><p class=MsoNormal>I was a little bit nervous about it, so I put lots of constraints in place. Ours was only for our TAB members, and they needed to have attended one or more meetings to come to the Lock-in. &nbsp;(It pretty much assured me a good group of kids, and I had at least met them all beforehand.) First, I had to get approval from our library director. The teens had to return permission slips, with liability release and medical information, two days before the lock-in. I sent home a detailed information sheet for parents, as well as the schedule for the night (which the TAB designed with my minor input). I also called the local police so they would know why there were lights and people in the library in the middle of the night. I had a second adult (a wonderful co-worker)with me the whole night. While the teens were restricted most of the night to the lower level, I had a whistle around my neck at all times in case of an emergency that would require all of us to meet in the meeting room for further instructions. I was concerned about an ice storm we were supposed to have that night, and that we might lose power, but we were fine. I never blew the whistle, except in the introductory time when we talked about the rules.<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal><o:p>&nbsp;</o:p></p><p class=MsoNormal>I&#8217;ve attached the permission slip, information sheet, and schedule.<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal><o:p>&nbsp;</o:p></p><p class=MsoNormal>It was really a lot of fun for the kids, but also for me!<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal><o:p>&nbsp;</o:p></p><p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt;font-family:"Arial","sans-serif"'>Diane Bengson</span><o:p></o:p></p><p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt;font-family:"Arial","sans-serif"'>Teen Services Librarian</span><o:p></o:p></p><p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt;font-family:"Arial","sans-serif"'>Wright Memorial Public Library</span><o:p></o:p></p><p class=MsoNormal><span style='font-size:10.0pt;font-family:"Arial","sans-serif"'>Dayton, OH </span><o:p></o:p></p><p class=MsoNormal><o:p>&nbsp;</o:p></p></div></body></html>