<div>When we use screen monitoring, we use <a href="http://www.acs-linksystems.com/screenwatch/overview.htm">Screenwatch</a>.  It is the low end of the product line, and doesn't allow screen takeover, but does allow blanking screens. You didn't ask, but I think the ideal format of a computer lab is a U-shape, which allows the instructor easily to see what is on all screens, and to interact with the students with minimal walking. The setup where every desk faces the front is very difficult to control and lets the technologically timid hide.  Also, consider putting your projector in the ceiling. No setup, and no hassle, and minimal risk of damage, hence longer life expectancy.

<br> </div>

<div>Bill Hudgins</div>

<div>Tech Trainer</div>

<div>Lane Public Library</div>

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<div><br> </div>

<div><span class="gmail_quote">On 4/14/06, <b class="gmail_sendername">Karen Perone</b> <<a href="mailto:peroneka@oplin.org">peroneka@oplin.org</a>> wrote:</span>

<blockquote class="gmail_quote" style="PADDING-LEFT: 1ex; MARGIN: 0px 0px 0px 0.8ex; BORDER-LEFT: #ccc 1px solid">We are renovating our library and adding a new computer classroom. We<br>would like to use a teacher's console that would allow us to monitor

what is on the screens of those in the class and to take over the screen to demonstrate how to use a program. If you have such a setup, what software/hardware are you using? How is it working in your library? What vendors are you using to purchase it?

<br><br>Many thanks!<br>--<br>Karen Perone<br>Rodman Public Library<br><br><br><br>_______________________________________________<br>OPLINTECH mailing list<br><a href="mailto:OPLINTECH@oplin.org">OPLINTECH@oplin.org</a><br>

<a href="http://mail.oplin.org/mailman/listinfo/oplintech">http://mail.oplin.org/mailman/listinfo/oplintech</a><br></blockquote></div><br><br clear="all"><br>-- <br>Best regards,<br>Bill Hudgins<br><a href="mailto:bhudgins@gmail.com">

bhudgins@gmail.com</a>   --  <a href="http://hudgie.com">http://hudgie.com</a> 